EVALUACIÓN EDUCATIVA
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Universidad Tecnológica del Chocó
Abstract
El siglo XXI, nos ubica en una sociedad del conocimiento, en donde la educación se consolida como un proceso estratégico y fundamental. La Revolución Educativa ha sidouna política de despliegue general, de deliberaciones, decisiones, y replanteamientos
que concibe el horizonte educativo como proceso permanente, cultural y social de los colombianos. En este tiempo, hemos aprendido que se puede transformar el sector y que las metas como los desafíos se renuevan en dinámicas que involucran la
participación activa de una ciudadanía capaz de aprender y promover su dignidad, equidad y diversidad.