Valoyes Waldo, Istina2022-08-232022-08-232021-02-12repositorioinstitucionalutch.info:8080/jspui/handle/20.500.12912/122Es importante resaltar que estos procesos se asumieron en niños, niñas, jóvenes y adultos independientemente de su género, raza, religión, cultura y posibilidades de aprendizaje, entre otros que nos lleva al hecho que son seres humanos y que tienen iguales derechos.200 p.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EducaciónAprendizajeChocóInclusiónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744