Estrategia Didáctica para el Fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la Educación Artística a través de las Rondas Infantiles en el VIII Semestre del Programa de Licenciatura en Educación Infantil en la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luís Córdoba.

Abstract

La presente investigación aborda una temática actual a través de un proceso investigativo pertinente, basado en un abordaje científico acorde a su enfoque, al despliegue metodológico realizado y a los resultados obtenidos. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Didáctica de la Educación Artística, a través de las rondas infantiles, en la Universidad Tecnológica del Chocó, fue el punto de partida del presente trabajo en aras de revelar las múltiples relaciones que se establecen entre elementos de carácter didácticos y socioculturales.